RPP Seni Budaya Kelas X SMA K 13 Revisi 2017

Seni Budaya 

Pendidikan melalui mata pelajaran Seni Budaya pada hakekatnya merupakan proses pembentukan manusia, peserta didik, melalui seni. Pendidikan Seni Budaya secara umum berfungsi untuk mengembangkan setiap peserta didik menemukan pemenuhan dirinya, personal fulfillment, menjadi peserta didik yang utuh. Kiranya kita bisa bersepakat untuk belajar terhadap apa yang dilakukan nenek moyang kita bangsa Indonesia.

Nenek moyang bangsa Indonesia telah berhasil merumuskan pengalaman interaksinya dengan sang Pencipta, alam, dan dengan sesamanya, dalam bentuk peradaban dan kearifan bangsa yang sebagiannya

diwujudkan dalam karya-karya seni budaya, baik berupa benda maupun tak benda. Ditengah makin derasnya arus globalisasi seperti saat ini, ketahanan jati diri suatu bangsa tercermin pada kemampuan melestarikan peradabannya. Kemampuan tersebut penting untuk dapat memanfaatkan arus globalisasi menuju terbentuknya konvergensi peradaban dunia, yaitu suatu peradaban berbentuk spektrum keberagaman peradaban berbagai bangsa yang terlestarikan.

Pembelajaran Seni Budaya untuk Pendidikan Menengah Kelas X adalah salah satu usaha untuk melestarikan peradaban bangsa melalui pemahaman terhadap sejumlah karya seni budaya bangsa dari berbagai penjuru nusantara yang sangat kaya ragam dan sarat makna. Pembelajarannya didahului dengan mengajak peserta didik mengapresiasi secara kritis seni budaya bangsa melalui pengamatan terhadap keindahan warisan-warisan seni budaya. Peserta didik juga diajak mencoba mengekspresikan perasaan dan pikirannya dengan meniru dan memodifikasi karya-karya seni budaya yang sudah ada sesuai dengan selera dan kemampuannya yang terus diasah. Pada akhirnya, peserta didik diajak mengkreasi suatu karya seni budaya sesuai dengan minatnya dan menyajikan kreasinya dalam suatu pementasan kolaboratif berbagai ragam seni budaya yang saling bersinergi.

Sebagai bagian dari Kurikulum 2013, perangkat pembelajaran seni budaya dalam hal ini penyusunan RPP Seni Budaya untuk SMA K 13 versi revisi 2017 disusun antara lain untuk mengasah kompetensi pengetahuan, praktik berkarya seni budaya untuk mengasah kompetensi keterampilan, dan pembentukan sikap apresiasi terhadap seni budaya sebagai hasil akhir dari studi dan praktik karya seni budaya.

Pendekatannya bukan hanya belajar tentang seni budaya, tetapi juga belajar melalui seni budaya dan belajar dengan seni budaya. Pembelajarannya dirancang berbasis aktivitas dalam sejumlah ranah seni budaya, yaitu seni rupa, tari, musik, dan teater yang diangkat dari tema-tema warisan seni budaya bangsa. Sebagai mata pelajaran yang mengandung unsur muatan lokal, tambahan materi yang digali dari kearifan lokal yang relevan sangat diharapkan untuk ditambahkan sebagai pengayaan bagi peserta didik.

Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalam Kurikulum 2013, maka RPP Seni Budaya SMA K 13 versi revisi 2017 menjadi bagian dari perangkat pembelajaran yang diintegrasikan dengan PPK, Litersi, 4 C, dan HOTs agar siswa diajak menjadi berani untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya.

Berikut ini saya ketengahkan contoh RPP Seni Budaya Kelas X SMA K 13 versi Revisi 2017 yang kiranya dapat dijadikan bahan pembanding khususnya bagi guru yang mengajar mata pelajaran Seni Budaya kelas X di SMA yang hendak menyusun RPP memasuki tahun ajaran 2018/2019. Contoh RPP Seni Budaya SMA K 13 Revisi 2017 silahkan untuk mendownloadnya di bawah ini.

Share this post